哲学

的思维技能的专业和学习成绩的关键无与伦比的发展。

打算读研究生?

哲学专业的学生对GRE顶部综合得分。

计划在法学院?

哲学专业的学生有上平均LSAT成绩。

计划在高薪的工作?

哲学专业的学生有非干专业的最高职业生涯中期的补偿。

 

哲学系旨在培养学生的技能,并获得参与有关真理,价值,意义和现实重大问题正在进行的哲学讨论所需要的知识。虽然该部门是小,它达到了广大的观众,包括所有学科的学生。

许多学生发现通过搜索或生活计划的哲学导论。在搜索,哲学著作是课程的一个组成部分,在定义(第一年)的希腊,罗马和基督徒的智力生活中发挥特别重要的作用,而现代人,德国和存在主义的思想家(在第二年)。在生活中,个体哲学课程(例如,中世纪哲学,早期现代哲学和伦理学),可采取以完成第二年的要求。该部门的使命定义如下:

用各种的意见和方法的探索关于现实,价值观和人的义务,真理和意义,以及自然和人类认识的限制的根本性质的重要问题和学生参与。 

帮助学生培养的批评,创造,评价,并制定对这些问题有理有据的观点,并受到他们的意见,以不断反射所需的合成技能。 

 

为实现这一使命,部门有以下目标:

向学生介绍重要文本(主要是西方哲学传统)处理涉及现实,价值观和人权义务的道理和意义,以及自然和人类认识的限制的根本性质,源极(S)的问题和问题。  

帮助学生发展和不断完善自己的批判性思维能力,是否适用于自己的工作或他人的。  

通过对话,讲座,书面作业,并响应书面作业,以激发学生的上述问题和兴趣,帮助学生培养的批评,创造,评价,并制定对这些问题有理有据的观点需要合成的技能和对主题的看法正在进行的反思。

鼓励学生利用他们在哲学研究,以及他们在其他学科的研究,以制定一项全面的个人理念。